新疆理工學(xué)院

辦學(xué)歷史：學(xué)校淵源于2002年成立的新疆大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院，2004年1月，通過教育部關(guān)于辦學(xué)資質(zhì)的審核，成為我國首批本科院校舉辦的獨立學(xué)院。2012年5月，通過新疆維吾爾自治區(qū)學(xué)位委員會、自治區(qū)教育廳審核，學(xué)院取得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)資格。2019年經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為新疆理工學(xué)院。

師資力量：截止目前全院專任教師400余人。副高級以上專業(yè)技術(shù)職稱的教師110人，博士24人、博士后1人；研究生以上學(xué)歷的教師394人；專任教師中“雙師型”或“雙師素質(zhì)”教師164人，占專任教師總數(shù)的40.6%。

辦學(xué)成果：主持縱向課題39項，橫向課題17項，出版著作和教材10部，發(fā)表論文112余篇（其中SCI、EI論文21篇），獲地區(qū)級以上科研獎勵15項。授權(quán)國家各類專利39項，其中，發(fā)明專利14項、實用新型專利25項，獲得的專利數(shù)量為在校生規(guī)模的0.66%。

新疆工程學(xué)院

辦學(xué)歷史：學(xué)院始建于1958年，建校之初為新疆煤礦學(xué)校，歷經(jīng)新疆煤礦學(xué)院、烏魯木齊煤礦學(xué)校、新疆煤炭�？茖W(xué)校，1994年更名為新疆工業(yè)高等�？茖W(xué)校，2012年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)在政府的主導(dǎo)下整合新疆機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院升格為新疆工程學(xué)院。

師資力量：學(xué)校有教職工900余人，其中，專任教師591人；具有碩士、博士及以上學(xué)歷、學(xué)位人員占專任教師總數(shù)的77%；具有高級職稱教師占專任教師總數(shù)的34%；有自治區(qū)“天山學(xué)者”25人，自治區(qū)高層次人才2人，自治區(qū)“天山英才 ”7人，自治區(qū)優(yōu)秀教學(xué)團隊3個，自治區(qū)教學(xué)名師5人，自治區(qū)骨干教師3人，自治區(qū)優(yōu)秀教學(xué)能手6人。

辦學(xué)成果：學(xué)校共承擔(dān)自治區(qū)科技廳、烏魯木齊科技局、自治區(qū)教育廳等縱向科研項目42項。承擔(dān)自治區(qū)工礦企業(yè)科研、技術(shù)開發(fā)等橫向課題22項。發(fā)表論文491篇，其中被SCI、EI三大檢索收錄的47篇，國家核心刊物發(fā)表151篇。獲得國家專利37項，26人次獲得市級以上科研獎勵，獲得一項自治區(qū)科技進步獎二等獎，獲得一項烏魯木齊市科技進步三等獎。學(xué)校教師承擔(dān)國家和自治區(qū)等各級別縱向橫向科研課題100余項，5人獲得自治區(qū)科技進步三等獎，6人獲得烏魯木齊市科技進步三等獎。

兩所學(xué)校都位于新疆自治區(qū)，地理位置不算優(yōu)越，其中新疆工程學(xué)院位于烏魯木齊市要好一點。兩校相比，從辦學(xué)歷史可以看出新疆工程學(xué)院的辦學(xué)歷史更加悠久，而新疆理工學(xué)院還很年輕，前身是民辦三本院校，后來升格為公辦院校。從師資力量來看兩�？傮w相差不多，新疆工程學(xué)院略勝一籌。位于新疆，可能會對他們的生源質(zhì)量造成影響，但是學(xué)校的實力并不會隱藏受到減弱，相反，他們的學(xué)習(xí)氛圍更濃厚。